综合素质过程性评价六个维度和学业评价均达到C等级以上(含C等级)的考生即具备普通高中录取资格。综合素质过程性评价六个维度中任意两个维度达到等B等级以上(含B等级)，且理化生实验操作和信息技术学科操作考核等级至少有2科达到B等级以上(含B等级)，方具备省级示范高中、省级标准化高中录取资格。
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